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                校徽院徽

                由专业设计公司〗设计、我校专业教师参与修订的学校校徽图案,经多方征集意见、反复筛选修改、校领导审定,于日前¤正式确定。

                1、校徽图案由外圆内方两层构架组成,外层内容为学校中英文规范名称,内核为校@ 徽基本形。

                2、基本形主要由安徽工业〓大学英文名称缩写大写字母“A”、“U”、“T”变形组合而︽成。其中“A”变形为一片广袤的天空及天空下的一组相■辅相成、竞相发展的参天大树;“U”变形为一本摊开的书籍;“T”则是众多大树的巨大根系。

                图案寓∏意为:在□良好的教育大环境下,彩神ll下载安卓与时俱进,扎根︻于知识的土壤,不断汲取养分,茁壮成长,蓬勃兴旺;形▲象化地展现出全校师生员工团结奋进、开拓创新的精神风貌和学校“十年树木、百年树人”的“育人”宗旨。

                3、图╳案中心的一组大树在设计中错落有致地排列〇,竞相生长支撑起辽阔的天空。寓意为:学校以学科建设为龙头和支柱,多学科交叉融合、并重发展,共同提升办学水平↓、创造学校教育事业的美好前景;也形象化地展现出安徽→工业大学是一所以工为主♀,工、经、管、文、理、法等多学科相结合的大学▂的办学特色和学校争创省〓内一流、国内外有影响的教学科研型大学的奋斗目标。

                校徽图案的论证设计和公开使用,是校园文化建设的一项重要内容,体现▲了学校“内强素质、外塑形象”的一贯倡导。希望该图案及其蕴含的╲办学理念、价值观念,经过全校师生员工的广为宣传、认同,能够深入卐人心、凝聚人心,共同推动『彩神ll下载安卓教育事业的健康、可持续发展。

                (学校办公室)

                一、冶金工◥程学院院徽&说明

                徽章以嫩绿◇和深绿为主色调充满生命的气息,暗示人类保护地球矿藏资源

                徽章由YJ两字母组成,两字母↑交错在一起,代表学院里两个专相辅相▓成

                Y上部变化成飞扬的彩带,动感十足,预示着年轻人激扬向上的蓬勃精神

                J顶部金色的一点,暗喻年轻⌒的一代托起冶金行业蒸蒸日上,光芒四射的火∮花

                二、材料科学与工程学院院徽及说明

                [ 内 涵 ]

                院徽由基本图形、学院中英文名╲称、圆形外框三「部分组成。

                院徽图形部分以中国传统的篆刻艺术形式,将“材料”两字的汉语拼音首字∑ 母“C”和“L”表现为一个跨步前进的人形,体现以人为本的育人∮理念和追求跨越发展的奋进精神。

                院徽圆形部分由三环组成,寓意高校教⊙学、科研、服务的三重∩社会功能。人形居中,体现坚◥持以育人为中心,教学、科研、育人协调发展的科学发展观。三环同心,体现学院精诚团结的凝聚力。

                院徽红色主色彩与跨越的“材料人”图形的完美结合,体现学院“求真务实、开拓创新”的院风精髓。

                设计者:集体

                使用时间:2004年7月

                三、化学与☆化工学院院徽及说明

                〈1〉图标主体设◢计元素:英文26字母中的第8个字母‘H’和五个同等大小的圆圈以及连接这五个圆圈的四条横线。

                〈2〉设计理念构成:英文大写字∩母‘H’ 即化学与化工学院名称的首字母‘H’是由化学实验器材——烧杯及化学试液(液滴)巧妙Ψ地结合形成;五个原子(五个圆圈)与四根化学键(四条横线)有机的组成化学当中的球棍模型。

                〈3〉象征意义:四根化学键紧密联结化学原子,犹如一双坚强有力∏的手,这象征♂着我院上下团结一致、齐心协力,共同将我化学与化工学院不断推向前进,推向更美好的明天!

                设计者 :孙中丰 吴星铤 金利斌 郑贤设 徐明龙 何文英

                设计时间 :2004.3

                四、机械工程学院院徽及【说明

                设计说明:

                徽标由J、X、G、C、I五个字符综合构成。其中红色象征激情和机械学院的勃勃生机,蓝色代表科技,四条白色竖条给人精确严谨的感觉,代表了学院下设的四¤个专业。院徽整体稳定、厚重,体现出机械工程的支柱性产业特色;同时也体现出学院注重基础的教学特色。

                设计者:鲁伟红

                设计时间:2005年6月

                五、电气与信息工程学院院徽说明:

                主体由E I两个英文字母构成,E是电气—Electrical的首字母,I是信息—Information的首字母。E以蓝色为背景,寓意我☆院学子“电气信息 引领未来”的宏伟蓝图;I以△黄色为背景,寓意灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。E I代表电气中的通用器件、闸刀开关,非常ω形象的阐述了我院的专业特征,表现出我院严谨治学的精神和电气学ξ 子的鸿鹄之志。

                六、计算机科学与技术学院院徽

                院徽由基本图形、学院中英▅文名称、圆形外框三部分组∩成。

                院□ 徽图形部分将”Computer Science”首字母“C”和“S”抽象变形为飘扬的绸带,又似深邃的眼睛,形态柔和优美、均匀对称,体现出学院齐心协力、放眼未来的发展态势。

                院徽以蓝色为主色调,体现现代计算机技术领域的发展方向;图形与外框的有机联接,将整个外围空☆间紧紧联系在一起,象征信息的相互融合,寓意学院与时俱进的科学发展观。

                七、建筑工程学院院徽及说明

                A、院徽解读(含义):

                1、 J G 表示建筑》工程的拼音缩写;

                2、一手◥托起地球,表示我们支撑世界;

                3、手心呵护地球,表示我们保护环境;

                4、体现在建」设中保护环境,发展要可持续的办学理念;

                5、J 的铁槌造型, 象征我院▅学科的工程特点。

                B、设计者:蔡建安

                C 、设计时间:2003年12月

                D 、说明:

                1、2003年9月学院党政领导发动全院同学参与↘院徽设计;

                2、对上报的56份院徽图案,经学院教师、专家█筛选评审,确定一、二、三等奖;

                3、根据获奖作品和学院办学特色,几经修改,最后由院长蔡建安教授设计的以√上二幅作品作建筑工程学院院徽;

                4、左图作带彩色图案时用,右图作黑白图案时用。

                八、能源与环境学▼院

                图标主体设计元素:由两个旋转在→-起的图案★组成,镂空处为两个对称的大写字母“E”,取自于“Energy”与“Environment” 。

                设计理念构成及象征意义: 主色调为中国红,内部图案为』抽象的“D”取自“dream”中国梦的第◇一个字母。 红色的颜色如火焰,象征着能源; 绿色的颜色如草原,象征着◣环境。 二者相互辉映,相辅相成,你中有我,我中有你,这象征着我院上下团结一致、齐心协力, 为能源与环︽境学院的美好明天而奋斗!

                九、管理科ζ 学与工程学院院徽

                1.外环内容为学院中英文对照规范名称;

                2.内环由地球仪图案和“管理科学与工程”学科的英文首字母缩写“MS&E

                3.红色的“MS&E”呈现在蔚蓝色的地球仪『中间,象征学院犹如初升旭日,朝气蓬勃、蒸蒸日上,体现了“自强不息,追求卓越”的学院精神。

                十、商学院院徽设计

                十一、公共管理与法学▲院

                设计说明:

                1、用人群象征社会和↘公共管理的含义,用天秤象征法律的公平与权威。

                2、人群与天秤共同组成了一颗茂盛的大树,象征了公共√管理与法学院的和▓谐发展,象征了学院强大的生命力以◤及美好的未来。

                十二、数理科学与工程学院院徽及说明

                1、设计者:王成勇。

                2 、设计时间:2004年9月10日。

                3 、院徽组成:

                院徽由基本图形、学院中英文名★称、圆形外框三部分组成。

                4 、基本构图:

                院徽中〗心部分将“数理”两字的汉语拼音声母“S”和“L”组合为一个“人”字。

                5 、设计理念:

                体现数理学院以人为本的办学理念和以←育人为中心的敬业精神。

                6 、具体含义:

                院徽由基本图形、学院中英文名称、圆形外框三部分组成。院徽中心部分将“数理”两字的汉语拼音声母“S”和“L”组合为一个“人”字。体现数卐理科学与工程学院以人为本的办学理念。院徽中心的“人”字将整个圆形分成三大块,黄色△部分代表“专业”,绿◇色部分代表“数学”,蓝色部分代∞表“物理”,同时,黄↑色象征土地,引→申为基础;绿色象征春天,引申为生机勃勃,蓝色象征天空,引申为充满〖希望。整个院徽象征数理科学与』工程学院立足厚实的基础,以育人为中心,充满生机,充满希望,充分体现了数理科学与工程学院“识天时之数,明发※展之理”的文化内涵。

                十三、外国语学院院徽及说明

                院徽色彩︾采用了冷、暖色调◥相结合,一动一静,层次感效果明显。

                位于院徽中的抽象人形的四肢和躯干由大写“F”和“L”组成,代表了Foreign Languages。她的形态充满活力,从一个仰∏视的角度出发,把她看作为一个从平地奋力跃起,寓意着外国语学院作为一个新学院不断追求卓越的雄心和魄力。院徽周围由若◣干颗星星组成的星群∞,寓意着外国语学院将走向缤纷灿烂Ψ 的未来。同时,星群呈拱形,像一座桥,象征了外国语学院培育出的人才在不◤同文化领域之间发挥了如同桥梁一般的重要作用。

                设 计 者:邵芬娜(英语2005级3班)

                设计时间:2006年12月

                院训:学融中西 知行合一

                十四、艺术与设计学院院徽及说明

                一、图形主↘体为汉字“艺”字之变形,点明艺术与设计学院的主题;

                二、图形一分为二△,左侧形似字母“D”,右侧形似字母“A”,寓意设计(Design)与艺术(Art)两大学科主体;

                三、折叠的○平面、延伸的线条又好似一〓面旗帜飘扬,寓意学院意气风发的精神面貌;

                四、红色洋溢着热情、活泼、神采飞扬学院气质。

                十五、继续教育学院院徽及说明

                1、院徽以“C”、“J”、“E”三个字母,构成一个在人生跑道上不断向上追求的人图案。寓意以人【为本全面发展,终身学习进步不息。

                2、用色使用红、绿、黄三基色,白色为底、红色意为“蓬勃”、绿色意为“发展”、黄色意为“希望”。

                3、三种颜色的c,j,e英文字母,其中“C”既是汉语拼音“成人”的第一个字母,又是英文“continue(继续)”的第一字母,同时还是一个跑道,象征↓人生道路。“j”为汉语拼音教育的第一个字母,同时还是一个向上的人。“e“为英文“education (教育)”的第一个字母,既是拼音“j”整体的一点,又是独立的英〖文“e”,同时还是一个人头。连起来既是中文“成人教育”,又是英文“继续教育”。

                4、院徽使用一个圆,上半弧以英文“College of Continuing Education of AHUT”(彩神ll下载安卓为继续教育※学院)排式,下半弧以中文“终身学习 进步不息”(继续教育学院院训)排式,外加一个圆边框◥住,意为继续教育是彩神ll下载安卓∮研究生教育、本科教育和继续教育体系中不可分割的一部分︼。

                原创:继续教育学院05级法律专⊙业学生 王 萍

                共创:继续教育学院院长 胡源申

                院训:终身学习 进步不息



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